НЭЭЛТТЭЙ ҮР ДҮН
  • Бидний тухай
    • Захирлын мэндчилгээ
    • Түүхэн замнал
    • Эрхэм зорилго
    • Үйл ажиллагааны үндсэн чиг үүрэг
    • Үйл ажиллагааны стратегийн зорилго, зорилт
    • Албан хаагчийн ажлын гүйцэтгэлийг үнэлэх журам
    • Албан хаагч, ажилтныг сонгон шалгаруулах журам
    • Бүтэц зохион байгуулалт
    • Гадаад харилцаа, төсөл хөтөлбөр
      • Гадаад харилцаа
      • Төсөл, хөтөлбөр
    • Ололт амжилт
  • Мэдээ, мэдээлэл
    • Шинэ мэдээ
    • Шинэ элсэгчдэд
    • Бүх мэдээ
    • Архив
  • Үнэлгээний чиглэл
    • СӨБ
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээ
    • ЕБС
      • Багшийн ажлын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Боловсролын чанарын үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
    • Мэргэжлийн боловсрол
      • Багшийн ажлын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
        • Мэргэжлийн болон техникийн боловсролын сургалтын байгууллагын үйл ажиллагааны чанарын үнэлгээ зохион байгуулах удирдамж
    • Дээд боловсрол
      • Сургалтын байгууллагын эрэмбэ, чансаа тогтоох аргачлал
        • ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭРЭМБЭ ТОГТООХ АРГАЧЛАЛ-2023 (Гарын авлага)
    • PISA – Олон улсын үнэлгээ
      • PISA- Үнэлгээний тухай
        • PISA – Үнэлгээний тухай
      • PISA – Байгалийн ухаан
      • PISA – Математик
      • PISA – Унших чадвар
      • PISA – Цахим орчинд суралцахуй
  • Элсэлтийн шалгалт
    • Элсэлтийн шалгалт
    • Монгол хэл бичгийн шалгалт
    • ОУ-ын шалгалтын үнэлгээ дүйцүүлэх
  • Үнэлгээний үр дүн
    • СӨБ
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээний үр дүн
    • ЕБС
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Боловсролын чанарын үнэлгээний үр дүн
    • Мэргэжлийн боловсрол
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
    • Дээд боловсрол
  • Цахим ном
    • Хичээл, сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуурыг хэрэглэх зөвлөмж
    • Хичээл сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуур
  • Блокчейн
Шилэн данс
  • Бидний тухай
    • Захирлын мэндчилгээ
    • Түүхэн замнал
    • Эрхэм зорилго
    • Үйл ажиллагааны үндсэн чиг үүрэг
    • Үйл ажиллагааны стратегийн зорилго, зорилт
    • Албан хаагчийн ажлын гүйцэтгэлийг үнэлэх журам
    • Албан хаагч, ажилтныг сонгон шалгаруулах журам
    • Бүтэц зохион байгуулалт
    • Гадаад харилцаа, төсөл хөтөлбөр
      • Гадаад харилцаа
      • Төсөл, хөтөлбөр
    • Ололт амжилт
  • Мэдээ, мэдээлэл
    • Шинэ мэдээ
    • Шинэ элсэгчдэд
    • Бүх мэдээ
    • Архив
  • Үнэлгээний чиглэл
    • СӨБ
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээ
    • ЕБС
      • Багшийн ажлын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Боловсролын чанарын үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
    • Мэргэжлийн боловсрол
      • Багшийн ажлын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ
        • Мэргэжлийн болон техникийн боловсролын сургалтын байгууллагын үйл ажиллагааны чанарын үнэлгээ зохион байгуулах удирдамж
    • Дээд боловсрол
      • Сургалтын байгууллагын эрэмбэ, чансаа тогтоох аргачлал
        • ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭРЭМБЭ ТОГТООХ АРГАЧЛАЛ-2023 (Гарын авлага)
    • PISA – Олон улсын үнэлгээ
      • PISA- Үнэлгээний тухай
        • PISA – Үнэлгээний тухай
      • PISA – Байгалийн ухаан
      • PISA – Математик
      • PISA – Унших чадвар
      • PISA – Цахим орчинд суралцахуй
  • Элсэлтийн шалгалт
    • Элсэлтийн шалгалт
    • Монгол хэл бичгийн шалгалт
    • ОУ-ын шалгалтын үнэлгээ дүйцүүлэх
  • Үнэлгээний үр дүн
    • СӨБ
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээний үр дүн
    • ЕБС
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Боловсролын чанарын үнэлгээний үр дүн
    • Мэргэжлийн боловсрол
      • Багшийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
      • Сургалтын байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээний үр дүн
    • Дээд боловсрол
  • Цахим ном
    • Хичээл, сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуурыг хэрэглэх зөвлөмж
    • Хичээл сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуур
  • Блокчейн
Эхлэл Archive by category "Мэдээлэл"

Page 32

2012 ОНЫ ЭЕШ ЯВАГДАЖ ДУУСЛАА.

2012-06-12 / 1912
Улсын хэмжээнд нийт 43087 шалгуулагч 10 хичээлээр 182142 шалгалтыг өгөхөөр бүртгүүлсэнийг 52 шалгалтын байранд  5556 анги танхимд зохион байгууллаа. Шалгалтанд 175817 хамрагдаж 6325 шалгуулагч шалгалт... Дэлгэрэнгүй

ХҮҮХДИЙН ХӨГЖЛИЙН АХИЦЫН ҮНЭЛГЭЭ

0208-09-27 / 11505
СӨБ-ын сургалтын цөм хөтөлбөр дэх хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээний арга нь ажиглалт бол чөлөөт ажиглалт, хувийн хавтас, нарийвчилсан бүтэцтэй ажиглалт (ажиглалтын хуудас) гэсэн гурван хэлбэртэй.... Дэлгэрэнгүй

Үзүүлж байна 311–312 of 312 posts

  • Prev page
  • 30
  • 31
  • 32

Шинэ мэдээлэл

  • 2026 оны улсын шалгалтын хураангуй блюпринт /5-р анги/2026-05-04
  • 2026 оны улсын шалгалтын хураангуй блюпринт /9-р анги/2026-05-04
  • 2026 оны улсын шалгалтын хураангуй блюпринт /12-р анги/2026-05-04
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /12-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /11-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /10-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /9-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /8-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /7-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /6-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /5-р анги/2026-04-28
  • Багшийн болон байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээ-2026 /4-р анги/2026-04-28

Бидний тухай

  • Нүүр хуудас
  • Бидний тухай
  • Мэдээ, мэдээлэл
  • Цахим ном
    • Хичээл сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуур
    • Хичээл ,Сургалтын үр дүнг үнэлэх шалгуурыг хэрэглэх зөвлөмж
  • Блокчейн

Зөвлөгөө тусламж

  • ЭШ-ын онлайн бүртгэл
  • ЭШ өгөхөд анхаарах зүйл, хариултын хуудастай хэрхэн ажиллах, шууд засалтын шилэн технологи
  • Нээлттэй даалгаврын санд нэвтрэх
  • Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд өгөх зөвлөмж
  • Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд өгөх зөвлөмж 2

Бидэнтэй холбогдох

Улаанбаатар, Сүхбаатар дүүрэг, 8-р хороо оюутны гудамж-16, Боловсролын үнэлгээний төвийн байр
7011 9498
info@eec.mn
facebook.com/eec.mn
© Created by  8theme - Power Elite ThemeForest Author.